くもんのすすめ

公文式は手軽に始められるイメージですが、目標である自学自習で高校教材に到達するにはかなりの時間と努力がいる学習法なのです。

発達障害の子も障害のある子も学習を続けることをあきらめないでほしいです

昭和のままのアナログなくもんの教室は時代遅れでしょうか？デジタル時代だからこそくもんは必要だと考えます